2025年12月2日下午，东区材料楼南楼405会议室举行了一场跨学院的教学调研会议。外国语学院副院长陈琳携定制课程授课教师范昆盟、范雯丽，与材料科学与工程学院副院长夏爱林、三位系主任及两名学生代表展开深入交流，共同探讨如何优化定制课程，以更好地服务材料学科专业认证需求与学生英语能力提升。
会议伊始，夏爱林明确指出，当前定制课程的教学大纲需进一步对接专业认证的教学目标，确保英语教学与材料学科发展紧密衔接。陈琳对此积极回应，表示外国语学院将全力配合对定制课程教学大纲的修订，重点强化英语能力在材料学科实际应用中的培养，助力学生专业素养与语言技能同步提升。随后，材料学院师生针对课程内容与教学方式提出了具体建议。学生代表反映，希望增加四六级及语法的课堂讲解，以提升应试能力；同时建议教师提供更多学习资源，分享语言技能训练方法等。三位系主任也认可并进一步补充了相关观点。
最后，范昆盟与范雯丽两位授课教师认真听取了师生意见，并与材料学院师生就英语学习中的情况展开交流。针对学生提出的相关问题，两位教师表示会持续优化课程内容与教学方法。
此次调研会不仅加强了外国语学院与材料学院的合作，也为定制课程的持续改进指明了方向。未来，双方将继续携手，共同探索大学英语教学创新路径，为培养具有国际竞争力的复合型人才奠定坚实基础。（撰稿：范雯丽；审核：刘蕾 陈琳）
