为进一步提升外国语学院教师利用人工智能技术赋能教学的能力，推动智慧课程建设与教学创新，12月1日下午，外国语学院在教一401报告厅举办第十六期卓越教师论坛。本次论坛特邀外国语学院副教授、科研副院长马广利作题为“借助泛雅平台，打造智慧课程”的专题报告。学院院长戴拥军主持讲座，全院教职工积极参与聆听。
马广利副教授在报告中深入剖析了人工智能时代给教师角色带来的深刻变革。他指出，AI技术的快速发展正在重塑教育生态，教师的角色应从传统的“知识传递者”逐步转向“成长引路人”。在这一过程中，AI可承担约30%–50%的知识传递功能，而教师的核心价值则在于构建“技术整合力、人机协作力与育人创造力”三位一体的能力体系，更加注重对学生批判性思维与创新能力的培养。
马广利强调，AI与教师之间的关系不应是“替代”，而是“赋能共生”。人工智能能够帮助教师从重复性、机械性的劳动中解放出来，使教师有更多精力投身于教育的本质工作——塑造灵魂、启迪智慧、传承文化。他结合英美文学智慧课程的建设，通过泛雅平台的功能与应用案例，详细阐述了如何借助该平台构建互动性强、个性化程度高的智慧课程，实现教学过程的智能化、精准化与人性化。
讲座现场气氛热烈，与会教师就借助泛雅平台在外语教学中的具体应用、人机协作模式、教学评价改革等问题与马广利副教授进行了深入交流。大家纷纷表示，本次报告内容前瞻、案例生动，为今后开展智慧教学提供了宝贵思路与实践路径。
戴拥军在总结中指出，面对教育数字化转型的大趋势，全体教师应主动拥抱技术变革，不断提升信息化教学素养，积极探索AI与外语教育深度融合的新模式，共同推动外国语学院教学质量与育人水平的全面提升。
本次卓越教师论坛是外国语学院持续推进教师专业发展、深化教学改革的重要举措之一，也为学院下一步智慧教育建设与教师能力提升奠定了坚实基础。
（撰稿：裴飞霞 审核：刘蕾 马广利）
