2007年院（部）工作考核自评表

考核要素

完成情况说明

分值

自评分

坚持党总支中心组学习制度；坚持民主集中制原则，党政职责明确，团结协作，工作尽职尽责，大局意识强；注重调查研究；积极参加党校干部、党员培训。

制订并坚持了每月一次的中心组学习制度；制订并坚持了每周一次的党政联系会议制度；党政分工明确，工作尽职尽责，班子成员团结协作，顾全大局；遇事注意调查研究，不草率处理；1人赴北京参加了“十七大”报告学习班。

20

20

坚持党总支例会制度、民主生活会制度；经常开展支部、党员状况调查分析；积极指导支部工作；坚持党支部“三会一课“制度。

制订并坚持了《外国语学院党总支工作制度》、《外国语学院党员联系群众制度》，规范党支部活动，明确对党员的具体要求；本年度党总支例会共召开8次，适时分析党员思想状况，坚持党支部“三会一课”制度；总支召开民主生活会2次；群众座谈会两次。

20

19

重视入党积极分子培养和发展党员工作，严格按程序和标准办事，新党员发展质量好。

教师中有3名入党积极分子，支部都配有联系人；总支督促入党积极分子的政治理论学习，定期谈话；2人参加了校党校 “十七大”学习班。

20

20

学习贯彻“三个代表“重要思想，围绕中心，结合实际，积极开展思想政治工作，融思想政治工作与教学、科研等各项工作之中，注重精神文明建设，积极引导师生员工提高精神境界，树立安工大意识，增强凝聚力。

重视理论学习，做到有计划、分层次、重落实、求实效，聘请了6位同志到学院就“十七大”精神等做专题报告，并组织讨论。注重师德建设，邀请了汪光阳同志做了《加强“质量工程”建设、提高本科教学质量》、曹大文做了《如何加强外语教师科研工作》的报告，组织学习教育部1号、2号文件和《胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》。

20

18

重视宣传工作，发挥宣传阵地的作用，利用各种媒体积极报道本院（系）的典型经验、先进事迹，营造健康向上的良好舆论氛围。

建立了学院网页，全年共发各类通知、新闻63条；在校园网上发布学院重要新闻30多条。将“十七大”报告的中、英文版都挂在学院网上，供广大师生学习参考。

20

19

根据学校党风廉政建设责任制考核的7项内容组织定期考核

制订并完成了党总支2007年纪检监察工作计划；设立民主意见箱三个；严格按规定选拔任用系、部、室干部；重视并认真处理了来信来访。

20

20

考核要素

完成情况说明

分值

自评分

常规

教学

管理

40

教学任务

超额完成各项教学任务，06-07学年完成总标时约41000，人均560以上。

10

10

教学秩序

教学运行秩序良好，全年未出现任何教学差错和事故。

10

10

实验实习

按计划完成了各项专业实习任务，已建立省内外专业实习基地6个。

10

10

考试环节

实行教考分离，集体阅卷制度，教务处07年试卷抽查评比全校排名第二。

10

9

教学基本

建设

70

院党政定期研究教学工作

每周一次党政联席会议，专门研究教学工作，全年召开教学工作会议8次。

10

10

专业建设、课程建设、实验室建设

调整了教学计划，师资队伍结构、教学团队，制定了精品课程、实验室建设规划。

25

22

培养计划

依据评估指标，修订了培养计划，明确商务英语和翻译两个专业发展方向。

15

15

现代化教学手段

建立了2个网络自主学习平台，06、07级90%的课程采用多媒体教学手段。

10

9

教研活动

各系、部定期开展教研活动（共16次），每次均有记录。

10

10

教学质量

与效果

90

考试成绩分布

各门考试成绩基本属于正态分布。

15

14

毕业设计

制定了3个论文指导文件，校质控中心07届论文工作评比名列全校第三。

15

14

课堂教学效果

TEM4、TEM8、CET4通过率创历史新高

10

10

学生反映

学生对90%以上任课教师反应良好

30

28

考风

考风良好

20

18

教学

改革

60

教改思路与组织

多数教师积极从事教学改革，教改思路明确。

15

14

改革教育思想观念、人才培养模式、

教学内容、教学方法、教学手段

1、调整了专业培养计划，确定了专业特色发展方向。
2、更新了专业基础课主干教材，整合优化了大学英语教材。
3、采用课程教学+网络自主学习系统+课外活动相结合手段。

15

15

教改立项研究与教学实践相结合，教

改成果在教学实践中推广应用情况

1、课堂教学以学生为中心，注重综合应用能力的培养。
2、开展了英语角、各类竞赛、英语文化节等第二课堂活动，成绩显著。

10

10

教改立项课题研究过程管理

认真执行学校教改立项课题管理办法，定期检查研究过程。

15

15

教师参加教改立项课题研究的比例

约45%

5

3

国家级、省级、校级教改立项课题

申请数、获准数

申请国家级1项、省级1项、校级3项；获立项校级3项。

国家级、省级、校级教学成果奖励

申报校级2项

专项

双语教学、实验室开放

语言实验室开放率70%以上（上半年因全面检修，未全部开放）

考核要素

完成情况说明

分值

自评分

重视学科建设工作，学科建设有规划、有目标

1、成立了院学术委员会，成立了英语专业评估工作小组。
2、制定了年度学科建设规划，制定了小语种未来三年的建设规划，明确了英语专业发展方向。

10

10

年度学科建设计划的主要任务、完成情况

1、根据专业评估指标，调整了专业培养计划。2、整合优化了全院师资队伍结构 3、制定了08年学科队伍建设计划 4、获批校“十一五”规划教材2部，省规划教材1部。5、新增专业期刊13种，原版外文专业期刊2种。

20

18

重点学科、工程研究中心、重点实验室、学位点建设情况

1、申报了语言实验室省部共建项目
2、制定了未来两年英语专业硕士点建设目标

20

15

研究生教育岗位、职责明确

10

研究生教育有完整的培养方案、教学大纲，教学、管理过程规范

20

学位论文质量把关严格，当年毕业研究生论文质量情况（视优、良、中比例）

20

考核要素

完成情况说明

分值

自评分

年度科研经费完成情况

1、  到校经费

2、上缴经费

无

20

本年度发表学术论文情况

共45篇，其中国重1篇，国家级1篇

20

18

本年度申报、获准科研项目情况

1、  申请国家、省级每项加2分、1分

2、获准国家、省级每项加15分、5分（重点项目加倍）

申请国家级1项，省级1项

+

3

科研成果鉴定或获奖

无

5

出版专著数

授权专利数

7部

5

5

本年度参加科学研究的教师占教师总数的比例；

科研项目完成情况；

大学生参加科研情况

本学院学生获07年度科研训练计划项目（SRTP）4项

10

5

科学研究成果转化和应用情况

无

5

开展国际、国内学术交流情况

1、参加国内学术交流会议6次，暑期教学研讨会40人次。
2、承办安徽省外文学会首届年会

5

5

考核要素

完成情况说明

分值

自评分

师

资

师资队伍建设计划任务及完成情况

计划引进20名硕士以上研究生因市场变化，完成11人。

15

13

当年度教师培养培训计划执行情况

国内访问学者1人，国外工作学习2人，韩语进修1人，在职进修研究生课程班4人（其中博士班1人）。

10

10

当年度新增校级及以上拔尖人才情况

无

10

当年度新教师参加岗前培训情况

新进教师全部参加岗前培训，均按期结业。

5

5

当年度青年教师导师制与社会实践计划落实情况

青年教师全部配备指导教师，并安排相应的社会实践。

5

5

当年度外聘教授承担工作并发挥作用的情况

1名外聘教授两次来院指导工作，并作学术报告一次。

5

3

当年度晋升教授、副教授人数

晋升教授1人

10

7

人

事

当年度在读研究生、校外进修教师等按期返校和高职称及研究生学历教师流失情况

1、1名在读研究生、1名国外工作进修按期返校工作
2、1名副教授离职

10

8

当年度录用（引进）研究生以上学历及高职称教师数

录用11名硕士研究生

10

9

当学年度教师、教辅人员考核工作情况

按时完成考核任务

5

5

当学年度教师工作量津贴分配情况

因学院新建未开教代会，执行原文法学院06年教代会分配方案。

10

10

每月教师考勤、违纪违规等处理情况

每月如实上报，病事假执行学校规定，无违纪违规现象。

5

5

考核要素

完成情况说明

分值

自评分

有研究讨论分析学生工作的党政联席会议制度，制定工作计划和措施，为学生工作提供必要的经费和物质保障。

有党政联席会议专题研讨分析学生工作制度。院（系）主要领导坚持参加学生重大活动。学院为学生工作提供有足额经费和物质保障，配备了电脑、打印机等。学生工作有计划、有重点、有措施。年度有总结、有分析、有改进工作的思路与措施。

20

20

重视辅导员、班主任、学生骨干队伍建设；有健全的会议制度和工作制度，队伍精神面貌好，工作作风好。

（1）坚持辅导员周例会制度，注重辅导员工作的过程监督检查和结果管理；辅导员工作重心位移到学生宿舍；辅导员工作有书面总结分析和学期末的交流互评。（2）制订了《外国语学院班主任工作目标管理办法（暂行）》（3）举办两期学干培训班、两期业余党校，坚持学生会、班委会和班长团支书例会制度，建立了党员联系低年级宿舍、联系积极分子制度。

10

10

定期分析学生思想状况，能结合学生的思想特点和院（系）特点，开展日常性的思想教育活动和专题教育活动。

（1）重视以党小组、邓小平研究会、团支部，业余党校为依托进行专题理论教育。邀请关工委王致远和学院刘爱萍老师为学生作了学习两会精神和十七大精神的专题报告。（2）每月定期分析学生思想状况，及时全面掌握学生思想状况并提出对策。（3）采取灵活多样的形式分年级做好学生的校规校纪、基础文明、优良学风、专业思想、考风考纪、文明离校、心理健康、安全等专题教育活动。

15

15

重视学风建设，定期分析学风状况，抓好学风建设的各个环节，积极开展各种学习竞赛活动和学术报告活动。

制订了《外国语学院学风建设管理办法（暂行）》，坚持学期学习效果分析总结、院学风状况的每月专题总结分析、辅导员与专业系联系、与家长联系等工作制度。分年级确定学风建设重点，认真抓好学生学习过程的管理，有制度、有检查、有效果。举办了英语词汇、英文歌曲、英文短剧、英语演讲大赛，英文阅读、晨读倡议等活动，组织了6场学术报告。

25

24

院党政领导高度重视就业工作，有专题研究，有具体措施，就业率高。

组建了院大学生就业工作领导小组，专题研究就业工作。定期分析学生就业状况和就业心态，增强指导的针对性；建立全体毕业生就业状况档案，强化个性化指导，增强了有效性；根据就业工作目标责任要求，将个性化就业指导工作分解到毕业论文指导教师，形成学院、专业系、学工对毕业生就业齐抓共管局面。完成了就业目标。

15

14

严格执行学校各项规章制度，认真做好各项常规管理工作，做到奖惩分明，公平、公正；建立与家长的联系制度。

严格执行学校各项规章制度。对学生奖、贷、勤、减（免）、补，评奖评优，困难学生认定等涉及学生切身利益的工作，做到程序规范、认真细致、公开公平公正；制定了《外国语学院学生宿舍卫生评比标准及奖惩办法》，宿舍学风、卫生整体状况良好；高度重视“特殊生”的教育与管理，每学期前三周内完成“特殊生”档案的更新补充，建立了与家长联系制度，没有学生失控。

15

14

考核要素

完成情况说明

分值

自评分

学校管理重心下移执行效果好，运行平稳

因学院新建未开教代会，执行原文法学院06年教代会分配方案。

30

30

有发展的中、长期规划和明确的工作思路、目标和措施，对学院（系、部）的薄弱环节有明确的整改措施

选举产生了院二级教代会代表，制定了包括学院分配方案在内的6项暂行办法草案，计划在08年元月8--10日院首届教代会审议。

5

5

院（系）日常管理工作网络健全，管理制度严密，有章可循，管理工作规范、到位。

    建立了院、系、部、室网络机构，通过高效的行政管理服务工作，为教学、科研等各项工作提供了安静、整洁、良好的环境，树立了学院的良好形象。

5

5

学校党政决定的执行、办理情况

学校各项规章制度的执行情况

严格执行学校制定的各项规章制度、定期召开院党政联席会议、院务工作会议、教学委员会、学术委员会等会议，实行院务公开制度

10

10

本年度公文处理、信息工作、档案工作、保密工作完成情况，校园网利用情况

严格执行学校制定的关于加强公文处理工作的若干意见、网络信息资源管理暂行办法以及保密委员会制定的工作制度，建立了学院网页，全年共发各类通知、新闻63条，在校园网上发布学院重要新闻30多条。

10

10

本年度财经纪律状况

本年度财务效益情况

严格执行学校各项财务制度，根据学院发展的需要统筹安排和使用学院的各项经费，年终结算与年初预算基本吻合。

20

20

资产设备的购置、使用和管理情况

学院资产设备严格执行专人专管、设备购置合理、使用得当，通过了学校年终验收。

10

9

综合治理工作

严格按照我院与学校签定的社会治安综合治理责任书和学校的统一要求，把责任落实到每个教研室、实验室、办公室，落实到每个教师，使之责任到人，确保各项工作的完成。

10

10